DEDie Philosophie
ITLa Filosofia
LALa Filosofia
  • Die Gemäuer, in denen sie untergebracht sind, umweht der Hauch von Geschichte und Tradition. Gleichzeitig stellen sie sich erwartungsvoll den Herausforderungen der modernen Gesellschaft und der globalisierten Wirtschaftswelt: Südtirols gleichgestellte Schulen in kirchlicher Trägerschaft.

    Die Idee von ganzheitlicher Bildung im christlichen Geiste eint sämtliche katholischen Privatschulen Südtirols. Die enge Verzahnung von Schul- und Internatsarbeit ermöglicht es ihnen, in einem familiären Umfeld neben Wissen auch Sozialkompetenzen und Wertegerüste zu vermitteln. Der Schwerpunkt auf Persönlichkeitsentwicklung, Allgemeinbildung, Sprachkompetenz und Kreativität ist ihre gemeinsame Antwort auf die Anforderungen von heute. Dennoch hat jede einzelne der Schulen ihr ganz eigenes Profil. Das Netzwerk beherbergt Mittelschulen und Gymnasien, Schulen mit deutscher und mit italienischer Unterrichtssprache, Tages- und Vollinternate.

    Ihr Erfahrungsschatz aus kontinuierlicher, bisweilen jahrhundertelanger, Bildungsarbeit und die Befreiung von manch bürokratischen Zwängen helfen den kirchlichen Schulen, zwischen pädagogischen Moden und innovativen Weiterentwicklungen zu unterscheiden. Zum Wohle der Jugend und im vollen Vertrauen auf deren gestalterische Kraft. Docete!

  • Nelle mura che le ospitano aleggiano anni di storia e di tradizioni antiche. Allo stesso tempo esse fronteggiano, con positive aspettative, le sfide della società moderna e dell’economia globale: sono le scuole altoatesine parificate di proprietà e gestione ecclesiastica.

    ’idea di una formazione completa nello spirito cristiano unisce tutte le scuole private cattoliche dell’Alto Adige. La stretta interazione tra il lavoro della scuola e quello del collegio rende possibile trasmettere, oltre alla formazione scolastica, gli importanti valori sociali ed etici in un ambiente familiare. La risposta comune di queste particolari scuole alle esigenze del giorno d’oggi ruota sullo sviluppo della personalità, sulla cultura generale, sulle conoscenze linguistiche e sulla creatività personale. Ognuna di esse dispone in ogni caso di una propria identità e di un profilo personale. La rete di questo sistema scolastico comprende scuole medie e ginnasi, scuole di lingua veicolare tedesca e italiana, e collegi a tempo pieno o solo giornalieri.

    Il bagaglio di esperienze formatosi attraverso un lavoro costante – talvolta perfino secolare – di istruzione e l’esonero da alcuni forzamenti burocratici aiutano le scuole ecclesiastiche a distinguere alcune mode pedagogiche da effettivi sviluppi innovativi: per il bene della gioventù e assolutamente fiduciosi nella loro forza creativa. Docete!

  • Storia y tradizion carateriseia les ciases, te cheles che ales à sia senta. Ma al medem temp ti ciala les scoles ecuiparedes manejedes da la Gliejia tl Südtirol zenza tema a les desfides dla sozieté moderna y de na economia tres plu globaliseda.

    L’idea de na educazion olistica tl spirit cristian unesc dutes les scoles catoliches privates dl Südtirol. L liam strent anter l laour tles scoles y ti internac ti consent da dé inant, te n ambient familiar, no demé savei, ma ence valours fondamentai y competenzes soziales. N focus particolar sun l svilup dla personalité, sun la cultura generala, sun les competenzes linguistiches y sun la creativité é sia resposta ai debujegns dl mond d’aldidancuei. Empò à vigni scola si profil individual. Dla rei dles scoles dla Gliejia tl Südtirol fej pert scoles mesanes y ginasi, scoles con lingaz d’ensegnament todesch y talian y internac a mez temp (via per l di) y a temp plen.

    Sia esperienza – valch iade ence plurisecolara – tl ciamp dla formazion y dla istruzion y na certa ledeza te valch setour dla burocrazia ti deida a les scoles dla Gliejia da desferenzié anter modes pedagogiches dl moment y svilups inovatifs: per l ben dla joneza y plens de creta te sies forzes inteletuales. Docete!